曹小明 鄢怀林 封面新闻记者 刘彦谷

“改日要在专科鸿沟多脱手、勤念念考，奋发成为技能鸿沟的发光者！” 近日，四川省青川县管事高等中学学生黄友杰手捧绵阳管事技能学院“3+2”并吞培养登第示知书，眼中闪耀着对改日的憧憬。

收到登第示知书的黄友杰。鄢怀林供图

这个八月中旬，与黄友杰通常得益答允的还有该校另外29名毕业生，他们连续在家中收到这份承载着联想的登第示知书，这绚丽着绵阳市结对帮扶青川县的管事讲明合营形状再次结出硕果。

绵阳市精确帮扶青川的迫切举措，“3+2” 中高职衔尾手学形状为山区学子搭建了技巧晋升与学历深造的双通说念。这次登第的30名学生均来自电子技能摆布专科，按照培养决议，他们在青川职高完成三年中职阶段学习后，将径直升入绵阳管事技能学院进行两年高职讲明，毕业时可获取全日制大专学历。

“本年，形状告成进入第二年招生，充分印证了‘3+2’五年制并吞培养模式的生命力，也赢得了学生、家长和社会的平庸招供。” 青川县管事高等中学副校长黄荣坤示意，这一效果的背后，离不开绵阳市结对帮扶青川县前方训诲部的深情插足，更得益于绵阳管事技能学院在专科建造、师资分享、东说念主才培养决议制定等方面的全标的复旧。“咱们将倍加爱戴合作效果，全力保险东说念主才培养质料，让更多山区学子通过管事讲明完了东说念主生价值。”

据了解，自绵阳市与青川县开展管事讲明合营以来，两地通过资源分享、师资互派、课程共建等形状九游娱乐(China)官方网站，握续晋升青川管事讲明水平。“3+2” 项有计划落地履行，不仅冲突了中职学生升学的瓶颈，更为当地培养了一批留得住、用得上的技能技巧东说念主才，为乡村振兴注入了握久能源。